第333章中间那七天我们不知道

    第333章中间那七天我们不知道(第1/2页)
    “今天不去档案室。”
    三月二十三号，周一，下午三点半。学校图书馆一层。
    杜小满、顾青禾、周砚跟着他进来。
    三点三十一分。
    “老师，档案室那张我们已经看过了。”
    “看过了。”
    “那今天看哪张。”
    “看补拍以前那一张。”
    “补拍以前那一张，档案室没有。”
    “档案室只留最后那一版。”
    温良往里头走。
    “所以今天不去档案室。”
    “那去哪儿找。”
    “找印出去的。”
    他在期刊架前头站住了。
    “十四中的校刊一年四期。”
    “每年年底装成一本合订本，图书馆留一套。”
    “二〇二三年那一本，编号在架子第三排。”
    三点三十六分。
    “老师，您怎么知道校刊上有毕业照。”
    “每年第三期都有。”
    温良把那本合订本抽出来。
    “毕业季那一期，中间有几页是各班合影。”
    “这个是印过的。”
    “印过的东西收不回来。”
    他们在靠窗那张长桌上把合订本摊开。
    二〇二三年第三期。
    封面是运动会。
    版权页上印着一行小字：五月二十六日印。
    扉页有一张全年级合影。
    那张上头是八百多人，人脸只有米粒那么大。
    “老师，是这张吗。”
    “不是。”
    温良往后翻。
    三点四十二分。
    第十一页。
    页眉印着五个字：毕业季·合影。
    这一页上有八张照片，两排四列。
    七班那张在左下角。
    那张照片印在纸上只有巴掌大。
    温良没有立刻看照片。
    他先看照片底下那一行小字。
    那一行印着两样：班级、拍摄日期。
    高三（7）班。
    二〇二三年五月十二日。
    杜小满把身子往前倾了一点。
    “五月十二号。”
    “五月十二号。”
    “档案室那张背面印的是五月十九号。”
    “十九号。”
    三点四十七分。
    “差七天。”
    “差七天。”
    温良把手指从那一行上挪开了。
    他这才开始看照片。
    他数了一遍。
    他又数了一遍。
    三点五十三分。
    他数了第三遍。
    三遍都是同一个数。
    顾青禾看着他。
    “老师，是多少。”
    温良没有说。
    “您先说一个数，我们对一下。”
    “不对。”
    温良把合订本合上了一半。
    “我数三遍，是我一个人的三遍。”
    三点五十八分。
    “一个人的三遍怎么了。”
    “一个人数三遍，第二遍第三遍会照着第一遍数。”
    温良把手放在桌上。
    “我第一遍数出来什么，后头两遍就容易还是什么。”
    “那怎么办。”
    “找三个没数过的人。”
    “可我们已经听见您数了三遍。”
    “你们没听见我说数出来多少。”
    温良把那本合订本重新翻开。
    “所以现在你们三个还是没数过的人。”
    “我要复印四份。”
    图书馆那位老师把复印机打开了。
    “合订本不能拆。”
    “不拆，摊开印。”
    “印哪一页。”
    “第十一页，左下角那张，放大。”
    四点零三分。
    复印机走了四遍。
    放大以后那张照片有一张作业纸那么大。
    人脸还是小，可肩膀和头能分得开。
    温良把四张复印件收起来。
    他没有立刻走。
    “老师，麻烦您一样。”
    “您说。”
    “在这四张上头，各写一句话。”
    “写什么。”
    “写：与合订本原件相符。”
    “再签个名，写日期。”
    四点零八分。
    那位老师写了四遍，签了四个名。
    “温老师，你这是干什么用的。”
    “数一个数。”
    “数什么数。”
    “数这张照片上有多少人。”
    那位老师笑了一下。
    “数这个还要签字。”
    “要签。”
    温良把四张纸叠好。
    “不签，明天就成了我说的。”
    下午五点整。302屋。
    四点五十九分那会儿他们就到了。
    五点零一分。
    屋里有四张桌子。
    温良把四张桌子拉开，拉到四个角上。
    “今天做一样。”
    “做什么。”
    “数人。”
    “四条规矩。”
    温良在黑板上写。
    “第一条：一人一张，各坐一个角。”
    “第二条：数的时候不许说话，不许问，不许看别人那张纸。”
    “第三条：数出来写在纸上，写完把纸扣过来。”
    “第四条：四张纸一起翻。”
    杜小满举了手。
    “老师，您也数吗。”
    “我也数。”
    “您刚才在图书馆数过三遍了。”
    “数过。”
    温良把自己那张复印件拿在手里。
    “可我要是不数，这就是三个人的数。”
    “三个人跟四个人差一个。”
    “我在里头，就是四个。”
    五点零六分。
    “那您会不会照着刚才那三遍写。”
    温良看着她。
    “会。”
    “那还怎么算数。”
    “所以你们三个的那三张才是真的。”
    “我这一张是搭进去的。”
    温良把纸放在自己那张桌上。
    “我这一张要是跟你们三张一样，说明我刚才没数错。”
    “要是不一样——”
    “那就说明我刚才数错了。”
    周砚这时候开口了。
    “老师，我问一样。”
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    “说。”
    “要是我们四个数出来不一样怎么办。”
    “那就说明这个数不能用。”
    “不能用了怎么办。”
    “那就再想别的办法。”
    温良说得很平常。
    “今天这一步要是没走通，第三页就还是三条。”
    四个人各自坐到一个角上。
    五点十一分。
    屋里没有人说话。
    五点十一分到五点二十四分。
    十三分钟。
    五点二十五分。
    四张纸都扣在桌上了。
    温良把四张纸收到中间那张桌上，一张挨着一张摆好。
    “一块儿翻。”
    四只手同时把纸翻过来。
    第一张：五十五。
    第二张：五十五。
    第三张：五十五。
    第四张：五十五。
    杜小满的手停在自己那张纸上，没有拿开。
    302屋里没有人说话。
    杜小满先开的口。
    “老师。”
    “说。”
    “档案室那张，我们那天数两遍是五十三。”
    “五十三。”
    五点三十分。
    “这张是五十五。”
    “五十五。”
    温良把那四张纸并排放着。
    “今天这一句可以这么说。”
    “档案室那张，数两遍是五十三。”
    “校刊上这张，四个人分开数，是五十五。”
    顾青禾把那张复印件拉过去。
    “老师，我先驳三样。”
    “你驳。”
    “第一样：会不会校刊上这张根本不是我们班。”
    “照片底下印着班级。”
    温良把复印件转过来。
    “这一页八张照片，八个班，班号不重。”
    “第二样：会不会印刷的时候多印了两个人。”
    “印刷不会多印人。”
    “印刷只会印糊、印歪、印掉一块。”
    温良把手放在纸上。
    “多出来的两个，肩膀、头、胳膊都全。”
    “第三样：会不会这张是别的年份的。”
    “三处对得上。”
    “哪三处。”
    “合订本封面是二〇二三年，版权页印着五月二十六日印，照片底下印着二〇二三年五月十二日。”
    “三处都对。”
    周砚这时候开口了。
    “老师，我还有一样。”
    “说。”
    “会不会是档案室那张背面的日期印错了。”
    温良没有立刻答。
    “这一样今天核不了。”
    “为什么核不了。”
    “核它得找到当年拍照那家照相馆的底片，或者那年的付款单。”
    “今天两样我们都没有。”
    温良把笔拿起来。
    “这一条我记着。”
    “记在哪儿。”
    “记在第四条后头。”
    “不记进结论里。”
    五点三十五分。
    “还有一样要数。”
    “数什么。”
    “后排。”
    温良把自己那张复印件推到中间。
    “三月八号我在档案室量过一遍。”
    “档案室那张，后排站着十三个。”
    “今天这张的后排是几个，你们各自再数一遍。”
    “还是四条规矩？”
    “还是四条。”
    五点三十八分到五点四十四分。
    六分钟。
    五点四十五分。
    四张纸又翻了一次。
    十五。十五。十五。十五。
    顾青禾抬起头。
    “老师，档案室那张后排是十三。”
    “十三。”
    “这张是十五。”
    “十五。”
    周砚低下头，又看了一遍自己那张纸。
    “那两个——”
    杜小满把这三个字说了一半。
    温良开口了。
    “先别说人。”
    “为什么。”
    “因为我们今天数的是数，不是人。”
    温良把四张纸收拢。
    “数是能核的。”
    “人得有名字。”
    “今天这张照片上，我们一个名字都没有。”
    五点五十分。
    他把那个新本子拿出来，翻到第三页。
    第三页上现在有三条。
    每一条底下都写着同一句：这不能说明什么。
    温良拿起笔。
    他在第四条上写了两行。
    写完他念了一遍。
    “二〇二三年校刊第三期第十一页，高三（7）班合影，摄于二〇二三年五月十二日。”
    “人数五十五，后排十五。四人分别独立计数，四次结果一致。复印件由图书馆签注与原件相符。”
    写完他把笔停住了。
    五点五十五分。
    杜小满看着那一页。
    “老师。”
    “说。”
    “底下那句还写吗。”
    温良看着第四条底下那块空。
    他没有写那一句。
    他写的是另一句。
    “这一条能说明一样：两张照片上的人数不一样。”
    第三页上头三条，后头都是“这不能说明什么”。
    只有第四条后头不是。
    写完这一句，他在第四条最底下另起一行，写了一条附记。
    “附：档案室那张背面日期是否印错，今日无法核实。核实需当年照相馆底片或付款单，二者现均无。此项不计入本条结论。”
    六点整。
    周砚在旁边把这一行抄了下来。
    他抄完把笔放下，看了那一页很久。
    杜小满这时候又开口了。
    “老师，那两个人呢。”
    “第四条里没有‘人’这个字。”
    “那有什么。”
    “有两个数。”
    温良把本子合上。
    “五十三和五十五。”
    “今天只到这儿。”
    他站起来走到窗边。
    三个人都转过头去看他。
    六点零五分。
    “五月十二号到五月十九号。”
    “中间七天。”
    “这七天里，有一件事我们不知道。”

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